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09年至今在济宁学院附小工作。从小爱父母,工作后爱学生,结婚后爱家庭。一生爱读书。

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2010-2011学年第二学期济宁学院附属小学工作总结  

2012-02-20 10:12:39|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2010-2011学年第二学期

济宁学院附属小学工作总结

 

2011年是实施十二五规划的开局之年。学校按照学院党委的工作部署,紧密结合学校本学期实际,以科学发展观为指导,加强师德建设、细化学校管理、加大教师培训、突出特色建设,扎实推进素质教育,全面提升教育教学质量。学校各项工作有了长足的发展,现就我校本学期工作的开展情况总结如下:

一、组织、师德师风方面

(一)加强领导班子建设,优化科室分工。

本学期,在学院党委的大力支持下,在学校教职工的大力配合下,学校本着公开、公正、透明的原则,通过民主测评、竞聘考试、演讲答辩等方式相继顺利完成了两名副校长和学校中层管理人员的选拔任用工作。在此基础上,学校还进一步整合优化了各科室职能,对各部门进行了重新分工,各科室的工作效率得到明显提升。

(二)开展“师德师风建设年”活动,加强教师自身建设。

师德师风建设关乎教师的形象,影响着学校的发展,重在实践,贵在坚持。根据全市的总体部署,学校积极组织“师德师风建设年”活动,5月20日,学校召开了主题为“学高为师,身正为范”的“师德师风建设年”动员大会,精心编写和印发了《学高为师,身正为范—师德师风建设年活动学习材料汇编》。6月22日,学校工会举办了“青春无悔”——师德师风演讲比赛,十位老师的故事真情感人。进一步提高了教师队伍的思想政治素质和职业道德水平。6月底,学校还进行了优秀班主任和优秀辅导员的评选活动,魏冬梅等5位老师被评为优秀班主任,刘惠敏等5位教师被评为优秀辅导员。

为了促进学校与家长、社会的沟通,和谐发展师生、家校之间的关系,学校组织一至四年级召开家长会,得到家长和教师的高度评价,取得了良好的效果。

(三)党建工作扎实推进,发挥党员教师先锋模范作用。

6月份在学院党委组织召开的基层党建创新活动和党建课题结题会上,王校长代表附小党总支做了《科学管理抓党建,求实创新促发展》的工作汇报,得到与会领导和同志们的好评,顺利通过结题验收。在党组织和老师们的帮助下,今年6月,4位预备党员如期转正。在喜迎建党90周年之际,作为“学党史、增党性、当先锋” 活动的一部分,经过学校多方争取,组织全校党员教师观看了正热映的《建党伟业》,让大家重温了波澜壮阔的那段历史。在学院系统创先争优活动中,我校有3名同志被评为优秀共产党员,一名同志被评为优秀党务工作者。

(四)开展丰富多彩的活动,加强交流,凝聚人心。

新学期伊始,我们邀请济宁学院党委副书记、研究生导师谢安庆教授给全体老师作了名为“现代学校教育者素质”的报告。分享了许多新的观点,使在座的老师耳目一新;加深了老师们对现代教育的理解,作为新学期第一课,对老师们的教育教学起到积极的促进作用。本学期,德育处和少先队大队部继续组织“班队工作经验交流”系列活动,秦岭、郭玉珏等老师精彩的发言,给各位班主任以思想启迪,从生动鲜活的事例中让我们感受到他们班级管理的智慧,从点滴小事的叙述中,体会到班主任工作的繁琐与艰辛。

五月份学校组织全体教职工赴南京参观学习,陶冶情操,开阔视野,让教师体验到集体生活的乐趣,增强了团队的凝聚力。六月初,学校还组织全体班主任赴济南山青世界参观学习,进行拓展训练。中旬,工会组织了教职工乒乓球比赛和太极拳、交谊舞培训,极大丰富了教职工的业余文化生活。

在市人事局和学院组织人事部的关心支持下,学校结合自身实际,认真学习政策,借鉴兄弟学校经验,加班加点制定方案和办法,顺利完成了同级别高等级竞聘和绩效工资的发放工作,切实保障了全体教职工的切身利益。

此外,学校始终坚持把教职工的婚丧嫁娶、子女入托入学、看望生病教职工及家属,列入重点工作,尽力解决教职工的实际困难,让他们感到附小就是他们温暖的家!

二、教学科研

(一)加强师资队伍建设,促进教师专业成长。

深化名师建设工程,举办“名师大课堂”活动。三月份我们聘请了全国著名特级教师张伟来校进行课堂教学展示和专题学术报告。为我校课程改革特别是语文教学,指明了努力的方向,对中青年教师的专业发展产生了深远的影响。

加大教师培训力度,为教师成长搭建平台。五月份我校组织9名青年骨干教师,赴杭州浙江大学参加“千课万人”第二届全国小学数学、语文生态课堂教学研讨观摩活动。老师们分别撰写了学习感受,分为两期在校报上相继刊登,引起巨大反响,为我校教育教学的美丽转身起到了积极地推动作用。

(二)加强教学管理,稳步提升教育教学质量。

1.积极开展校本研究。本学期开学初,教科室联合教导处,按照本学期的工作计划,对青年教师进行听课指导。听课后,有教导处、教科室全体成员参与,以教研组为单位进行座谈,鼓励老师们畅听欲言对该课的感受和建议。无论是授课教师还是听课教师,都感到受益匪浅,听课活动取得了良好的成效。我校教师积极参加了市中小学多媒体软件、电教优质课的评选,取得了3个一等奖、2个二等奖、一个三等奖的好成绩,充分展示了我校雄厚的实力。

2.加大课题研究力度。学习市教科所下发的十二五课题文件精神,确立课题,积极撰写课题申报方案,完成十二五课题的立项申报工作。对于正在研究过程中的两项课题:《小学高年级学生不良教学课堂学习习惯的分析与纠正》、《校本课程的开发研究》进行了阶段性的总结工作,使课题研究工作又向前推进了一步。

3.重视语言文字工作,强化汉字书写。学校将规范语言文字工作纳入学校工作重点,落实写字课程,开展师生书法比赛。五月份,在国家级规范汉字书写教育特色学校评估验收中,评估专家组对我校规范汉字书写工作给予了很高的评价。此次验收工作的顺利完成,也标志着我校教育教学水平又达到了一个新的高度。

三、学生管理

(一)毫不放松安全教育工作

学生安全是学校开展各项工作的前提和保证,2010年以来,校园安全因一系列恶性事件而成为全国的聚焦点,本学期学校继续加大了安全教育工作的力度。

在原有“筑牢三道防线”、“ 把好三道关口”的基础上,继续做好细致的安全教育工作。

1.新学期开学时,学校邀请了交警支队勤务三大队干警董蕊,来给同学们作了交通安全防护知识讲座,大队部组织三、四、五年级的队员开展了以交通、消防、校园安全、遵纪守法等为主题的手抄报及形式多样的主题队会活动,少先队员还利用广播、板报等形式对师生进行交通安全教育。通过这一系列形式多样、内容丰富的活动,强化了队员们的安全意识,提高了自我防护能力。

2.聘请辖区派出所、消防干警对师生开展安全防范技能培训,提高学生应对突发事件的能力。学校把3月份定为本学期的“安全教育月”,分别在3月28日和5月12日两天举行了突发安全事件应急疏散演练,强化了师生安全意识,提高了师生避险能力。

3.在第十六个“全国中小学生安全教育日”前夕,学校少先队与市交警支队联合,还进行了为期一周的参观“济宁市交通安全宣传教育基地”活动。三年级全体学生分批次进行了参观。进一步加强了对少年儿童的交通安全教育。

经过全体教职工的共同努力,本学期,学校没有发生一起安全事故,校园安全得到了最大保证。

(二)组织丰富多彩的班队实践活动

我校的最大办学特色之一就是,通过丰富多彩的实践活动,在潜移默化中,最大程度地提高学生的综合素质。本学期,学校举办的活动数目繁多、规模巨大。

三月初,学校少先队总辅导员郝敬艳老师、吴虹燕老师和少先队员代表,一起来到济宁市社会福利院看望这里的孩子。

清明节前夕,学校学组织五年级400余名少先队员及老师,驱车前往金乡羊山,进行清明祭扫活动,缅怀革命先驱的丰功伟绩,进行爱国主义教育。

4月中旬组织300名四年级师生开展了国防教育实践活动,参观了空军机场,目睹了先进的战机和导弹,体验了军营生活,对学生来讲,是一次有意义的国防教育课。

4月底,附小2011年春季运动会在学校操场成功举行。从壮观庄严的开幕式到赛程的有序展开,无不彰显着附小学生文明、健美的精神风貌和教师团队的魅力。

六一前夕,组织一年级全体师生隆重举行了“2011新队员入队仪式”。

六一儿童节,学校在中国共产党90华诞即将来临之际,成功举办了“红旗飘扬,童心向党”诵读红色经典活动。济宁市教育局副局长刘加庚、济宁学院副院长朱松涛及济宁一中等20多个友好单位的领导和嘉宾参加了这次活动。此次活动教育意义鲜明,形式新颖高雅,展示了附小学生蓬勃的朝气和活力,得到了与会领导和社会各界的一致好评,是附小素质教育的又一硕果。

6月5日,组织四年级部分师生开展了“在希望的田野上”|——城乡小伙伴“手拉手”活动,同学们驱车来到了鱼台三堂完小学校,给这里的孩子们送去图书,并与他们联欢野炊,增进了城乡孩子的友谊。 

 6月19日,由济宁市科协、教育局、体育局共同举办的首届青少年科技节隆重开幕,学院附小承办了这次活动。市委常委、市总工会主席韩军,市人大副主任殷允领,市政府副市长陈颖,市政协副主席李良品,及相关部门的领导出席了开幕式。来自全市12个县市区、市直学校的18个代表队500余名选手参加了本次科技节。在全体参赛选手的积极配合下,经过教练员、裁判员等工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛事。此次科技节的成功举办,为学校积累了宝贵的经验,更好地促进了我校科技教育工作的开展,极大地激发了学生学科学、用科学的热情。

6月21日,组织学生参加了由市关工委、共青团举办的庆祝“建党90周年”座谈会,并于6月28日参加了全市庆祝“建党90周年”的大型演出活动。

四、后勤服务                       

学校扩建工程已列为2010年全市城区中小学扩建30个重点项目之一。在学院党委和市教育局的关心支持下,学校与多方协商,成功完成了城建中专的接管工作,后续工作正在有序进行。

在国有资产清查中,总务处与财务处严谨认真,积极配合上级有关部门的工作,较好地完成了各项任务。

五、西校区和幼儿园工作

西校区的老师们以学校利益为重,顾全大局,各负其责,加强教学研究,努力提升教学质量。他们牺牲自己的时间,无偿为学生开设了快乐阅读课,深得家长的称赞。在学校体育运动会、六一入队、建党90周年庆祝活动中,西校区的孩子们所表现出来的文明、守纪和较强的责任感、集体荣誉感,给全校师生留下了深刻的印象。

学校幼儿园狠抓教师队伍建设,四月份组织了为期十二天的全园一日教学观摩活动,取得了良好的效果。开办了以启蒙阅读和蒙氏教学为特色的教学模式。同时,还开办了舞蹈、古筝、珠心算等兴趣班,根据孩子的兴趣爱好,制定合理的教学计划,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。

本学期以来,学校在全面推进素质教育,提升教学质量方面,扎扎实实地做了一些工作。在学校系统“综合治理、计划生育和学校安全”三项评比中,均获得了总分第一的好成绩,受到学院党委的嘉奖。在全市教育系统管理工作评比中,学校被济宁市教育局评为全市教育管理工作先进单位。在教育系统宣传工作评比中被评为全市教育宣传工作先进单位。学校少先队总队部被共青团市委、市教育局、市少工委授予济宁市争当“四好少年”活动先进集体荣誉称号。

六、存在的不足和今后的打算

一学期以来,虽然学校的工作取得丰硕的成果,但有些方面还不够完善。2011年是实施十二五规划的开局之年,学校将在以下五个方面进一步加强和完善:

(一)继续加强师德建设。学习教师职业道德规范,举办师德报告会,培养教职工的责任意识、大局意识和奉献精神,在全校形成比工作、比干劲、讲贡献、讲团结的良好氛围,在班主任、学科教师、管理人员中推出学校自己的被老师和家长真正认可的师德标兵。

(二)继续加大教师培训。加大教师培训力度,扩大培训人员,扩展培训内容,把培训学科教师为重点扩展为学科教师、班主任和管理人员、教辅人员并重的模式。在利用外出开会、听课短期培训的基础上增加学校联系点制度,派出一批教师和领导到全省和全国名校蹲点跟班学习,学习学科教学、班级管理和学校管理经验。和市教研室加强合作,争取更多的机会培养和推出一批在省市有一定影响的学科带头人。

(三)突出特色建设。继续加强学生艺体教育和习惯养成,在校内开展 “经典诵读”、“作文大赛”、“军训”、“科技教育”等一系列学生活动。建立校外实践基地,开展校外实践活动,组织开展学生拓展训练和对外交流活动,使学校特色建设更加突出。

回首过去,成绩有所提高;面对未来,我们倍感压力。我们坚信,在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,突出重点,勤奋工作,为济宁学院附小努力谱写教育新篇!

 

 

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